Todo sobre los niños de 3 a 10 años

Opinión

Una excelente fuente de proteínas, la carne

403Una excelente fuente de proteínas, la carne

En todas las variedades que se nos presenta en nuestra mesa, ya sea de pollo, pescado o de vaca, la carne es buena para la alimentación infantil por tratarse de una excelente fuente de proteínas. La carne contiene los ocho aminoácidos más importantes y esenciales (ya que nuestro organismo no los fabrica) en cantidades ideales y, [...]

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Hoy se estrena la última película de Disney, Tiana y el sapo

358Hoy se estrena la última película de Disney, Tiana y el sapo

Ningún beso es más famoso entre las niñas que el que le tuvo que dar una joven a una rana para convertirla en príncipe. Ese mágico beso llega hoy a los cines de toda España con el estreno de la película Tiana y el sapo. Os hemos hablado de ella en Uno más en la familia, donde en su momento también os lo contamos todo sobre el casting [...]

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La constante polémica sobre los niños toreros

347La constante polémica sobre los niños toreros

Ayer estaba en todos los telediarios. Michelito, un niño torero de 12 años sufrió un revolcón por parte de la vaquilla que toreaba. El pequeño salió llorando del ruedo aunque parece que no tiene lesiones, tan sólo alguna magulladura. Ha declarado que seguirá toreando y que lo de ayer fue sólo una mala tarde. Lleva en los ruedos [...]

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Niños nerviosos

261Niños nerviosos

Que todos los niños tengan un grado saludable de inquietud podemos decir que es hasta casi normal y esperable. Su vitalidad y su ritmo de vida no están relaciones con los de los grandes y por eso parecen estar más ‘acelerados’. Es bueno y hasta parece divertido que los padres les sigan el ritmo, el tema es sentir si uno está en [...]

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Competencia, los padres y los niños (II)

258Competencia, los padres y los niños (II)

Es muy posible que el concepto de ‘siempre triunfar’ que, como padres les damos a nuestros hijos, se deba a que nosotros mismos estamos sumergidos, muchas veces sin darnos cuenta, en un mundo por demás competitivo. Perder, o sea no triunfar, es un realidad, sólo una manera más de aprendizaje, que no debería generar mayores conflictos. [...]

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Música, instrumentos, aptitudes y placer

243Música, instrumentos, aptitudes y placer

Lo más importante cuando un pequeño se inicia en la música es que la viva y se exprese mediante ella, esto también puede hacerlo a través del baile o la coordinación de sus movimientos. Mediante la música encontrará una nueva forma de comunicar sus sentimientos y de desarrollar su parte creativa. Además, podrá mejorar otras [...]

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Usar gafas (II)

231Usar gafas (II)

Te seguiremos contando que actitud tomar, cuales comprarles y cuales son los más resistentes al momento de elegir los lentes de nuestros hijos. La reacción que el niño tome estará relacionada con la nuestra y con cómo le plantearemos la situación. La gran mayoría de los casos lo aceptan con normalidad, además debemos recordar [...]

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Competencia, los padres y los niños (I)

221Competencia, los padres y los niños (I)

En la actualidad se vive en un mundo muy competitivo, donde el fracaso no es bien aceptado por nadie, ni por adultos ni por niños. La idea del éxito se extendió entre nosotros, en nuestra familia, en la educación modificando algunas pautas de conducta que siempre tuvimos. Desde siempre, la competencia se encuentra en la existencia [...]

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Inventando juegos

220Inventando juegos

El juego espontáneo que realizan nuestros hijos, ese que ellos mismos inventan se suele diferencias bastante del que proponemos nosotros. Con frecuencia elegirán elementos de la vida cotidiana en vez de esos sofisticados y carísimos juegos que compramos nosotros. El secreto de esto parece ser que cuanto menos haga el juguete más podrá [...]

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Padres y maestros en armonía (II)

215Padres y maestros en armonía (II)

En ocasiones sentimos que después de hablar con la maestra aun seguimos en desacuerdo y no vemos que nos escuche, entonces debemos recurrir a una instancia superior, por ejemplo, una autoridad del colegio. Esta medida solo la deberíamos usar en casos importantes y extremos. Debemos tener presente que las maestras muchas veces no [...]

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