colegio

Escrito por: Belén
12 marzo 2010
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Elegir el colegio de los niños es complicado y estresante para la mayoría de los padres. El centro en el que estudien determinará en gran medida su educación y el ambiente en el que crecerán. Por desgracia no siempre podemos elegir, las listas de espera de los privados y los puntos en los colegios concertados y públicos, limitan mucho nuestra capacidad de decisión. En el caso de los colegios privados hay que informarse lo antes posible, cuando el niño tiene alrededor de un añito.

Escrito por: Belén
8 marzo 2010
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Desde hace unos años no es raro ver a un niño de 8 o 9 años con un móvil en la mano. Para ellos es un objeto casi imprescindible para estar a la moda y considerarse iguales que sus compañeros. Para los padres, según opinan los que lo permiten, es una forma de saber donde está el pequeño, de tenerle siempre localizado y no es más que un capricho sin importancia.

Escrito por: Sacra
1 marzo 2010
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Cada día son más los lugares en Internet que podemos encontrar a fin de ayudarnos en la tarea educativa de nuestros niños. Nunca está de más recibir un apoyo en el que, los más pequeños, vayan introduciéndose en el mundo de las letras o los números a través del juego y la diversión, por eso es importante que, desde las entidades sociales y políticas, se movilice un tipo de enseñanza donde prime el entretenimiento por encima de todo, de esta manera, lejos de suponer una carga demasiado aburrida, haremos que nuestro niño vaya iniciando su camino hacia el conocimiento con entusiasmo y alegría.

Escrito por: Belén
27 febrero 2010
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Internet y las matemáticas se unieron en 2007 para organizar el primer Día Mundial de las Matemáticas. Desde entonces cada vez son más los alumnos que se apuntan a participar en este evento. En su primer año fueron 287.000 alumnos de 98 paises, en el segundo año se alcanzó el millón de participantes de 150 naciones y el año pasado fueron 1.952.879 estudiantes de 204 países. Si se supera este año conseguirán un Record Guiness.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
25 febrero 2010
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Cumpliendo la agenda prevista, ayer miércoles, el Senado dio luz verde a la polémica Ley de Salud Sexual y Reproductiva y de Interrupción Voluntaria del Embarazo, conocida por todos como la Ley del Aborto.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
4 febrero 2010
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Como os decíamos en el artículo anterior, el Libro de Familia está abocado a desaparecer en el transcurso de este año. Su desaparición está ligada a la creación de un nuevo Registro Civil electrónico, moderno, único y de acceso telemático. Pero cómo afecta este nuevo sistema a todo el papeleo que debemos seguir desde que nace uno de nuestros hijos.

Escrito por: Mónica M. Bernardo
3 febrero 2010
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Adiós al Libro de Familia. Eso es lo que tendremos que decir, probablemente, en el último tramo de este año. El famoso libro azul (que no siempre fue así) que da rango de familia reconocida por el Estado a las ya existentes de hecho y en el que figura el parentesco entre la misma, desaparecerá por completo y quedará únicamente como recuerdo para los más nostálgicos. Para los que quieran un libro de familia a partir de entonces, tendrá que ser como el de la imagen de arriba.

Escrito por: Sacra
15 enero 2010
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Mañana mismo empieza en la televisión de Cataluña una serie educativa dedicada a padres e hijos. Han sido diez las televisiones locales que han querido adherirse a este proyecto a fin de mejorar la educación y la interacción entre los niños y sus progenitores, algo que nuestra sociedad necesita con toda urgencia.

Escrito por: Sacra
4 enero 2010
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Independientemente del tiempo que se tome en aprender a decir sus primeras palabras o de la fluidez con la que se comunique, a medida que van pasando lo meses su vocabulario se va ampliando. Esto es algo totalmente innato que va recibiendo de su alrededor, por lo tanto, según sean los estímulos que recibe de nosotros, así va a desarrollar su habla.

Escrito por: Sacra
1 enero 2010
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Aprender a leer y a escribir no es tarea fácil. Para que se produzca con un desarrollo normal, el niño debe recibir estímulos, desde muy temprana edad, que le orienten hacia ciertas capacidades donde la maduración neurológica como sus capacidades intelectuales y psicológicas juega un gran papel. Pero también puede suceder que niños con una capacidad intelectual media o, incluso, superior, se encuentren con dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura.