
Invitar a un amigo a jugar a casa es una de las formas de socialización que se descubren durante la infancia. La planificación es clave en esas primeras ocasiones que cuentan con la supervisión de las respectivas familias. Es decir, es recomendable que el adulto responsable que actúa como anfitrión mantenga una comunicación directa con los padres del invitado.
La experiencia de la amistad puede enmarcarse en el ámbito de la familia extensa. El vínculo entre primos es muy especial. Pero eso no significa que el vínculo por sí mismo determine el grado de confianza y de conexión. En definitiva, es importante que el entorno cree las condiciones favorables para los juegos compartidos, la comunicación en la distancia y los planes de fin de semana.
Hoy es el Día Internacional de la Amistad. La amistad es una experiencia que comienza a vivirse desde la niñez. Y existen momentos especiales que enmarcan el valor del encuentro de un modo significativo: una fiesta de cumpleaños es un ejemplo de ello. De hecho, la compañía de aquellos que acuden como invitados define lo verdaderamente esencial en el evento.
Amistad y verano son dos conceptos que adquieren un significado muy especial. Las largas jornadas de ocio crean el contexto ideal para compartir experiencias con el grupo. En ocasiones, la pandilla de amigos se sitúa en el pueblo, allí donde el niño vuelve con la llegada de cada mes de julio. En otros casos, los vecinos del barrio se convierten en los compañeros de aventuras. También es posible mantener el contacto con algunos de los amigos de clase. ¿Cuáles son los beneficios que los vínculos con otros niños aportan durante el verano?
La amistad comienza a descubrirse durante la niñez. Existen lugares de encuentro en donde los peques coinciden con otros compañeros de edades similares. En El Blog Infantil enumeramos una selección de entornos en los que los niños hacen sus primeras amistades.
La amistad es una de las experiencias de la vida que comienza en la infancia. Por medio de tu propio ejemplo o a través de la historia de alguien cercano a ti, puedes observar cómo algunas de esas amistades perduran y evolucionan con la edad. Así como un adulto encuentra muchos de sus lazos personales en la referencia de los espacios en los que participa, un niño también encuentra en la cercanía de los espacios cotidianos un entorno de seguridad para construir nuevos lazos. Por ejemplo, en el colegio. La amistad evoluciona con el propio protagonista. Muchos lazos pueden ser pasajeros, sin embargo, su brevedad no resta importancia a la vivencia y al tiempo compartido. ¿Cómo puedes ayudar a tu hijo a hacer amigos nuevos?
Uno de los grandes problemas a los que nos enfrentamos en la actualidad es a la vida sedentaria que ejercen nuestros niños. El aumento de la diversión a través de las videoconsolas, las horas frente al televisor o la falta de estímulo, son algunos de esos problemas que se han ido agravando al mismo tiempo que la tecnología ha ido imponiendo sus nuevas formas de ocio.
Si nos ponemos a observar como se comportan nuestros hijos con sus amigos veremos que cuando son muy pequeños disfrutan haciendo muchos amigos, pero al legar a los seis años (aproximadamente) se vuelven más selectivos con sus amigos, reduciendo su círculo y teniendo amigos más íntimos.