¿Sabías que jugar también mejora el rendimiento académico?
El principio número 7 de la Declaración Universal de los Derechos del Niño, establece que todo niño tiene ‘derecho a actividades recreativas y educación gratuitas’; si me quisiera empeñar en que dichas actividades son lo mismo que jugar, tendríamos que este acto tan liberador, educativo y placentero (JUGAR), es un derecho infantil en toda regla. No es así necesariamente, porque quizás se refiera más bien al acceso a esas actividades (considerado de forma general); mientras que jugar debería ser considerado como un derecho individual ligado especialmente a la etapa vital que conocemos como niñez. En cualquier caso, estaréis de acuerdo conmigo que el juego - como acto - es entendible también como necesidad, y sin embargo no está lo suficientemente satisfecha.
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