Para mejorar nuestra sociedad, es importante conocer las opiniones y necesidades de sus habitantes. Las encuestas e investigaciones nos sirven para ello, siendo una fuente de información totalmente necesaria para ir mejorando nuestra forma de vida y relación con los demás. Pero suele suceder que, a menudo, esa opinión que se recaba se olvida de un sector muy importante de nuestra sociedad: los niños.
La editorial SM ha realizado una encuesta entre 10 mil profesionales de la educación infantil: agentes, directores, maestros y coordinadores de toda España, preguntándoles qué era lo que más necesitaban nuestros niños en el sistema educativo actual. Más allá de aprender las reglas básicas y las asignaturas propias de la educación reglada, los educadores echan en falta otras materias que irían más ligadas a la educación emocional.
En ocasiones sentimos que después de hablar con la maestra aun seguimos en desacuerdo y no vemos que nos escuche, entonces debemos recurrir a una instancia superior, por ejemplo, una autoridad del colegio. Esta medida solo la deberíamos usar en casos importantes y extremos.
La verdad es que no siempre sentimos simpatía por la docente de nuestro hijo. Sentimos que en este momento de su desarrollo los pequeños empiezan a aprender cosas que serán vitales para su desarrollo, empiezan a conocer las primeras letras, aprenden a leer, los números escritos, palabras de otro idioma. Y como buenas madres queremos que el inicio en el mundo del estudio sea lo más adecuada posible. Por tal motivo no nos da lo mismo cualquier maestra.
Campamentos de surf para niños en Galicia durante el verano 
Decorar una habitación infantil con vinilos 
Visitar Disneyland París en familia… ¡Una gran excusa para disfrutar la Semana Mágica!