talento

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

El talento es un concepto que parece tener una gran trascendencia en el ámbito académico y profesional. El talento es un don, pero también es un ingrediente potencial que se desarrolla a lo largo de la vida por medio de la práctica de capacidades, habilidades y destrezas. Aunque no existe una única edad para cultivar el talento, la infancia y la adolescencia, vinculadas con el descubrimiento, el desarrollo y el crecimiento, adquieren una trascendencia añadida. ¿Cómo potenciar el talento, las capacidades y las habilidades de tu hijo?

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

La vocación artística muestra una predisposición personal hacia la realización de actividades que se integran en el ámbito cultural: la pintura, la fotografía, el teatro, el dibujo, la escritura, la poesía, la danza, el cine… Es una llamada interior que alinea la felicidad y el desarrollo personal con la práctica de habilidades comunicativas y creativas. El mundo del arte ofrece diferentes lenguajes que el artista hace propios desde su propia mirada.

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

La creatividad no solo puede alimentarse en el ámbito educativo, sino también en casa. Es un ingrediente que está directamente relacionado con el pensamiento divergente en los niños. A través de este enfoque, ejercitan el ingenio, la observación y el análisis.

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

La vida cotidiana, más allá del ámbito educativo, ofrece numerosas oportunidades de aprendizaje. ¿Cómo alimentar la inteligencia de tu hijo a través de propuestas muy sencillas? En El Blog Infantil compartimos ocho recomendaciones.

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

Cada alumno posee un ritmo de aprendizaje, así como también destaca en unas habilidades concretas. Existe una particularidad que puede identificarse en el ámbito de la enseñanza: la doble excepcionalidad en alumnos con altas capacidades. Son niños que, además de destacar por su potencial de desarrollo, también presentan algún límite que interfiere en su evolución. Es un diagnóstico que rompe con los estereotipos que, en ocasiones, muestran una imagen desdibujada de las altas capacidades.

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

El desarrollo de la creatividad es inherente a diferentes experiencias que forman parte de la interacción con la realidad. Sin embargo, existen ejercicios que, de manera intencional, se alinean con un objetivo específico: alimentar, potenciar y desarrollar esta capacidad en el niño. En definitiva, son propuestas prácticas que requieren de la participación e implicación personal.

Escrito por: Maite Nicuesa
Sin comentarios
3 minutos

Existen diferentes formas de potenciar el talento. En ocasiones el proceso se distancia del camino deseado. Así ocurre cuando eleva el ego y la vanidad infantil. Por el contrario, la visión constructiva del talento es aquella que crece sobre los cimientos de una autoestima sólida. En definitiva, son dos términos que están muy vinculados en la práctica. Por ello, en El Blog Infantil compartimos seis consejos para alimentar el talento y la autoestima de los peques.

Escrito por: Macarena
Sin comentarios
2 minutos

La Fundación para la Creativación ha puesto en marcha una iniciativa de crowfundig con el objeto de financiar una colección de dos cuentos protagonizados por Tivo Creativo.

Escrito por: Sandra
4 Comentarios
1 minuto

Hace unas semanas nació "Teach a Talent" una iniciativa de la publicista Nuria Pérez Paredes. Según la creadora, el proyecto era algo personal que le rondaba por la cabeza ya hace algún tiempo debido a su creencia de que hay que cambiar el sistema educativo. Basándose en que los niños de hoy en día no tienen demasiado tiempo extraescolar, Nuria ha pensado en que habría que darles la posibilidad de que ese tiempo lo gastasen haciendo lo que más les guste.

Escrito por: Maite Nicuesa
12 Comentarios
2 minutos

El coaching es un área reciente que tiene gran éxito en el ámbito de la ayuda y de la superación personal. El coach es un entrenador que orienta al coachee (cliente) en la consecución de metas que para él son importantes. Dentro de estos objetivos, algunos padres pueden tener la meta de querer educar a sus hijos en el éxito, es decir, en la felicidad. En última instancia, en la relación de educación, el propio padre puede establecer el rol de coach con su hijo. De este modo, los padres pueden hacer reflexionar a sus niños a través de las preguntas.