7 recursos para enseñar vocabulario básico en inglés a niños y niñas

El vocabulario básico es aquel que adquiere una gran relevancia en la comunicación en otro idioma. Por otra parte, es esencial para crear frases sencillas, pero significativas en la interacción con el otro. Por este motivo, el aprendizaje del inglés en niños y niñas, o en otras etapas de la vida, pone el foco en la adquisición gradual de vocabulario básico que facilita el entendimiento y la evolución hacia un conocimiento más profundo. ¿Qué recursos se utilizan habitualmente para enseñar nuevas palabras en inglés a niños y niñas?

1. Canciones: conceptos que se memorizan con facilidad

El ritmo, la música y la melodía de una composición sencilla con un estribillo pegadizo se convierte en un recurso clave para memorizar nuevos conceptos. Es decir, la letra de una canción infantil está especialmente diseñada para conectar con el oyente a través de un formato y un tema que despiertan su interés y su curiosidad.

2. Pizarra: recurso clave para el aprendizaje en grupo

La pizarra es uno de los materiales esenciales en el ámbito educativo. Es un punto de apoyo indispensable en el aprendizaje en grupo, ya que aporta un valioso soporte visual para escribir nuevas palabras o dibujar el significado de dichos conceptos.

3. Libros de texto en inglés para niños y niñas

Los libros de texto tienen un importante valor desde el punto de vista didáctico. Por ello, así como se convierten en un recurso valioso para el estudio de otras materias, también destacan por su utilización práctica en la enseñanza de vocabulario básico en inglés.

4. Vídeos breves y películas para enseñar inglés a los niños

El aprendizaje de vocabulario básico en inglés también se une con el mundo del entretenimiento. Así como es posible utilizar canciones, hay otros recursos culturales a tener en cuenta: películas y vídeos breves son un ejemplo de ello.

5. Conversación

Este es un medio tan efectivo que, de hecho, hay clases de conversación en inglés para enseñar nuevas palabras a niños y niñas en otro idioma. La esencia de la conversación, además, se alinea con diálogos, momentos y situaciones de la vida cotidiana. Por ello, tiene un enfoque especialmente práctico.

6. Recursos de decoración

El aprendizaje de otro idioma y la formación pueden integrarse desde distintas perspectivas en un espacio. Existen elementos que, a nivel educativo, no solo decoran una estancia sino que transmiten información de valor sobre palabras clave. Por ejemplo, es posible vestir las paredes de una estancia con ilustraciones o destacar la portada de libros con una presentación bonita.

7. Tarjetas didácticas para enseñar vocabulario básico en inglés a niños y niñas

Este es otro de los recursos que se utiliza habitualmente para enseñar nuevos conceptos y vocabulario básico en otro idioma a niños y niñas. Es un formato sencillo que ayuda a repasar diferentes términos y, del mismo modo, resulta muy práctico para incorporar nuevas palabras.

Estos recursos para enseñar vocabulario básico en inglés a niños y niñas también se utilizan en el aprendizaje de otros idiomas. Generalmente, la metodología y el proceso de aprendizaje giran en torno a la suma de diferentes elementos que se complementan perfectamente.

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