Escrito por: Maite Nicuesa
12 marzo 2023
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3 minutos
Las carencias que se manifiestan en el ámbito de la comunicación familiar pueden convertirse en un impuso para padres y madres que desean desarrollar nuevas habilidades. La comunicación desde el yo pone en valor el significado de la asertividad. A diferencia de aquellos mensajes que muestran un tono de reproche o ataque personal, la práctica de la comunicación desde el yo es clave para que el emisor conecte con sus emociones y sentimientos.
Escrito por: Maite Nicuesa
10 marzo 2023
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La inteligencia emocional es, como hemos indicado en otras ocasiones en El Blog Infantil, un pilar clave en la vida familiar. Por ello, es un componente que muchos padres y madres integran en la educación de sus hijos. La perspectiva sistémica de la unidad familiar muestra diferentes vínculos que pueden crecer y consolidarse (pero también estancarse). El conocimiento mutuo enriquece las relaciones afectivas.
Escrito por: Maite Nicuesa
4 diciembre 2022
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Los conflictos están presentes en todas las familias. No siempre hacen referencia a situaciones que son negativas en sí mismas. Sin embargo, existen respuestas que pueden entorpecer el diálogo o la búsqueda de una solución. La ley del hielo en el ámbito familiar se manifiesta en varias direcciones, aunque desde perspectivas diferentes.
Escrito por: Maite Nicuesa
26 octubre 2022
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Los cambios positivos que se desarrollan en el plano de la comunicación elevan el nivel de felicidad cotidiana en un hogar. La comunicación asertiva y bidireccional nutre a la familia como un sistema. ¿Cómo mejorar el diálogo con los hijos de tu pareja? En El Blog Infantil compartimos cinco claves esenciales.
Escrito por: Maite Nicuesa
28 septiembre 2022
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Las conversaciones familiares fortalecen la calidad de la comunicación entre padres e hijos. Pueden cultivarse de forma intencional y consciente en un mundo en el que el ritmo de la corriente parece no dejar el espacio necesario para prolongar el diálogo. ¿Qué beneficios ofrecen las conversaciones familiares entre padres e hijos?
Escrito por: Maite Nicuesa
30 abril 2022
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El comienzo del curso escolar, una actividad extraescolar o un taller educativo representa el camino de un proceso de aprendizaje y, también, de interacción con los demás. En ocasiones, muchos de los alumnos no se conocen cuando se encuentran por primera vez en el aula. El protocolo habitual en un entorno de relación social es que cada uno se presente ante los demás.
Escrito por: Maite Nicuesa
17 abril 2022
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El aprendizaje colaborativo facilita el trabajo en equipo. En el contexto del grupo se produce un descubrimiento directo: el resultado final del proyecto depende de la implicación de cada uno de los participantes. En consecuencia, se crea una situación de interdependencia positiva. La labor de cada uno forma parte del puzle que enriquece la experiencia de aprendizaje.
Escrito por: Maite Nicuesa
23 marzo 2022
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Existen diversos tipos de juegos que producen beneficios positivos en la infancia. El término “drama” es asociado, habitualmente, con algunas películas, obras de teatro o libros. Sin embargo, algunas dinámicas divertidas y creativas para niños tienen un componente dramático.
Escrito por: Maite Nicuesa
26 enero 2022
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Existen situaciones de la vida cotidiana en las que la comunicación parece no llegar a un punto definitivo. La interacción se prolonga de forma interminable sin concretarse en una conclusión final. Y, además, el proceso muestra un patrón repetido que impide avanzar a quienes están inmersos en el contexto.
Escrito por: Maite Nicuesa
14 enero 2022
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Existen distintas formas de resolver conflictos en familia. Sin embargo, hay un esquema que resulta especialmente constructivo para encontrar soluciones: gano-ganas. ¿Qué ocurre cuando todos los implicados en una situación de conflicto perciben la decisión final como una ganancia individual y colectiva? En ese caso, aumenta la satisfacción con el desenlace. Y, en definitiva, nadie pierde. Por ello, esta fórmula se distancia de otra que también pueden producirse en el ámbito familiar: yo gano-tú pierdes. O, por el contrario, yo pierdo-tú ganas.