deberes

Escrito por: Maite Nicuesa
5 junio 2024
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Los deberes pueden llegar a convertirse en motivo de conflicto o dificultad en toda la familia. A veces, la idea del castigo parte de una intención positiva como un medio correctivo cuando el niño no hace las tareas y ejercicios de la jornada. En ocasiones, la razón principal de esta dificultad se relaciona con la falta de motivación. Y el castigo no consigue un efecto positivo en relación con la implicación interna.

Escrito por: Maite Nicuesa
19 diciembre 2023
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3 minutos

Existen distintos puntos de vista en torno a los deberes y tareas escolares durante las vacaciones. Gestionar la rutina de estudio con el tiempo libre se transforma en un desafío. Sencillamente, es natural que el entretenimiento y el descanso se conviertan en los objetivos principales de niños y familias. De hecho, es importante organizar el calendario de tareas en torno a esos propósitos para poder disfrutar de los días de fin de año a un ritmo diferente. ¿Cómo conciliar los deberes escolares con la expectativa del descanso? A continuación, compartimos algunas claves.

Escrito por: Maite Nicuesa
18 septiembre 2023
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Los cursos de técnicas de estudio para niños posicionan su propuesta educativa en la vuelta al cole. Muchos alumnos participan en talleres organizados por academias y centros de formación. ¿Cuáles son las ventajas de los cursos de técnicas de estudio para los alumnos?

Escrito por: Maite Nicuesa
24 junio 2023
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4 minutos

Hacer deberes durante las vacaciones de verano es un objetivo educativo que presenta opiniones diferentes. En El Blog Infantil compartimos diez reflexiones al respecto.

Escrito por: Maite Nicuesa
15 octubre 2022
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Los deberes escolares, en ocasiones, se convierten en tema de conversación de los grupos de WhatsApp de padres. Es un medio que puede resultar práctico para consultar información sobre este tema de forma puntual cuando un alumno ha faltado a clase. Aunque es preferible que sea el propio niño quien pregunte a un compañero. ¿Por qué es recomendable que las tareas escolares no se conviertan en una fuente de información recurrente en los grupos de WhatsApp?

Escrito por: Maite Nicuesa
27 mayo 2022
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La postergación no entiende de edades. Aplazar para otro momento un objetivo importante es un acto muy humano. Sin embargo, es un hecho que produce consecuencias incómodas. Por ejemplo, la procrastinación genera emociones desagradables que tienen que ver con el peso que dejan los asuntos pendientes. Aquello que no era urgente en un primer momento, adquiere una perspectiva distinta tras una inadecuada planificación del tiempo. ¿Cómo ayudar a los niños a no posponer las tareas? En El Blog Infantil compartimos algunas ideas.

Escrito por: Maite Nicuesa
9 abril 2021
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Los deberes infantiles, en ocasiones, son objeto de debate puesto que existen distintas opiniones respecto a las tareas que los niños realizan en casa. Es positivo apoyar al alumno para que aprenda a organizarse, pero no debes caer en la sobreprotección.

Escrito por: Maite Nicuesa
26 noviembre 2020
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El escritorio es uno de los muebles que forma parte del dormitorio del niño. Esta mesa identifica aquella zona en la que el alumno realiza sus deberes escolares. ¿Qué aspectos puedes considerar en esta elección? En El Blog Infantil compartimos algunas ideas.

Escrito por: Sacra
17 marzo 2016
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Raro es el centro escolar que, tras ocho horas de trabajo en la educación de los niños, le libera del peso de hacer más tareas en el hogar. Los deberes escolares se han convertido en un hecho habitual del que pocos niños se libran. Es así como llegan a casa, con ganas de jugar y disfrutar del círculo familiar pero que se encuentran con el gran impedimento de tener que seguir con los libros abiertos y el lápiz afilado.

Escrito por: Macarena
19 noviembre 2015
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El principio número 7 de la Declaración Universal de los Derechos del Niño, establece que todo niño tiene ‘derecho a actividades recreativas y educación gratuitas’; si me quisiera empeñar en que dichas actividades son lo mismo que jugar, tendríamos que este acto tan liberador, educativo y placentero (JUGAR), es un derecho infantil en toda regla. No es así necesariamente, porque quizás se refiera más bien al acceso a esas actividades (considerado de forma general); mientras que jugar debería ser considerado como un derecho individual ligado especialmente a la etapa vital que conocemos como niñez. En cualquier caso, estaréis de acuerdo conmigo que el juego - como acto - es entendible también como necesidad, y sin embargo no está lo suficientemente satisfecha.