Beneficios de la validación emocional en la educación infantil
Padres y madres

Beneficios de la validación emocional en la educación infantil

Escrito por: Maite Nicuesa
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A veces, el lenguaje cotidiano tiende a etiquetar algunas emociones y sentimientos como negativos cuando, en realidad, tienen una función positiva. La rabia, el enfado, los celos y la tristeza expresan un estado de ánimo que es validado desde la comprensión y la empatía. Existe una respuesta que parte de la buena intención de padres y madres que quieren evitar cualquier signo de malestar en su hijo: la sobreprotección.

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Descubre la razón para retrasar la hora de entrada al cole
Actualidad

Descubre la razón para retrasar la hora de entrada al cole

Escrito por: Maite Nicuesa
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Los horarios forman parte de la rutina de niños y adultos. Uno de los momentos que acompaña al inicio de un nuevo día es la entrada al colegio. A este respecto, conviene señalar que el Grupo de Sueño y Cronobiología de la Asociación Española de Pediatría ha explicado que retrasar media hora el inicio del colegio podría influir positivamente en los resultados académicos de los alumnos. Esta es una información que ha sido presentada en el I Congreso Digital.

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¿Qué precauciones se pueden tomar ante el COVID-19 en el colegio?
Educación

¿Qué precauciones se pueden tomar ante el COVID-19 en el colegio?

Escrito por: Rebeca Hernández
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4 minutos

Ante la vuelta de los niños al colegio, es importante tomar ciertas precauciones que eviten el contagio del COVID-19, para así cuidar de su bienestar y de su salud. Tanto los centros educativos como los padres, deben realizar ciertas acciones que les ayudarán a proteger a los más pequeños de la casa en su regreso a las clases.

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Las embarazadas sufren estrés durante la pandemia de COVID-19
Salud

Las embarazadas sufren estrés durante la pandemia de COVID-19

Escrito por: Maite Nicuesa
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La situación vivida durante este 2020, marcada por un escenario desconocido, ha afectado a todas las personas. ¿Pero cómo han vivido las embarazadas este periodo vital dentro de un escenario complejo? Un estudio realizado por un experto de la Universidad de Granada (UGR) profundiza en torno a esta cuestión. Rafael Caparrós González lidera el siguiente proyecto sobre el Impacto Psicológico y Social de la Pandemia COVID-19 en el Embarazo, Transmisión Vertical del SARS-CoV-2, Desarrollo Fetal y Salud Infantil: GESTACOVID.

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