
6 dificultades de los profesores para identificar el acoso escolar
El acoso escolar es un problema de grandes dimensiones que, con frecuencia, se contextualiza en la realidad del aula. Un espacio en el que los profesores tienen una influencia directa. Sin embargo, dicha influencia es limitada, precisamente, porque existen dificultades para identificar un caso de acoso en este ámbito. ¿Cuáles son las barreras que los profesores experimentan en el aula?